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Jeux informatiques (iPad)

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Objectifs

Découverte de la tablette et maîtrise du geste pour la manipuler. Permettre aux jeunes de réaliser des petits jeux faciles ne nécessitant pas une manipulation trop fine. Le jeu est ludique et valorisant, il encourage le jeune et capte son attention plus facilement. Certains jeux permettent des apprentissages simples ou aident à garder certains acquis.

Élèves concernés

Jeunes de 16 à 20 ans, déficients intellectuels profonds, niveau très bas. Pas ou peu de langages, difficultés de manipulations. Concentrations très limités.

Prérequis

Le jeune doit se concentrer, il a besoin de maîtriser ses gestes. Des logiciels de jeux gratuits ont été téléchargés adaptés au besoin de chaque jeune.
Logiciels installés pour ce groupe (les liens amènent sur iTunes) :
Trouve les animaux
Patchworks HD
Puzzle océan
Flip HD
Kits animal puzzle
123 train
Étoiles de mer

Déroulement de la séance

Le jeune découvre le jeu, l’éducateur montre le déroulement ou la manipulation de celui-ci. Puis le jeune essaie de manipuler seul, il peut être aidé si nécessaire par l’éducateur. Les autres jeunes sont souvent intéressés du fait de la musique ou des couleurs et observent le jeu même s’ils ne jouent pas.

Difficultés organisationnelles et techniques

Une seule tablette pour un groupe de 8 jeunes.
Pas de connexion internet au sein de l’IME, les jeux doivent être téléchargés à l’extérieur.
Certains jeunes bavent beaucoup et sont parfois maladroits, une surveillance étroite est nécessaire afin d’éviter des accidents avec la tablette.

Prolongement possible

Les jeux ou puzzles ont différents niveaux permettant aux jeunes de progresser.

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